03771ntm a22004937a 4500 000201647 CZ-PrVSE 20110703181257.0 m d cr n|||||||||| 110703s2009 xr fsbm 000 0 cze d NEZPRACOVANÝ IMPORT ABA006 cze ABA006 ABA006 Procházka, Pavel ISIS:49603 dis Optimization of secondary school network in the Karlovy Vary region eng Optimalizace sítě středních škol Karlovarského kraje [elektronický zdroj] / Pavel Procházka 2009 ?? s. : digital, PDF soubor Vedoucí práce: Jan Trnka Disertační práce (Ph.D.)—Vysoká škola ekonomická v Praze. Fakulta financí a účetnictví, 2009 Obsahuje bibliografii Textový (vysokoškolská kvalifikační práce) Rok obhajoby 2009 Disertační práce se zabývá širokou problematikou sekundárního vzdělávání v podmínkách neustále se měnícího vnějšího i vnitřního prostředí středních škol v Karlovarském kraji. Práce má přispět k rozvoji škol při zohlednění významných faktorů, kterými jsou - zcela objektivní posuzování žádostí škol o změny v síti a zejména realizace programu optimalizace institucionální struktury středního školství včetně optimalizace portfolia vzdělávací nabídky jednotlivých škol. Práce svým obsahem reaguje na Dlouhodobý záměr vzdělávání a rozvoje výchovně vzdělávací soustavy České republiky, zpracovaný podle zákona č. 564/1990 Sb. ve znění č. 132/2000 Sb., a to na jeho konečné znění předložené vládě dne 31. 3. 2002. Dále je práce založena na řadě dalších dostupných dokumentů i analytických prací, které umožňují srovnání dnešní situace i dalšího rozvoje Karlovarského kraje s ostatními kraji i s celou Českou republikou. Mezi ně patří především analytické práce Střediska vzdělávací politiky Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy (SVP) a Národního ústavu odborného vzdělávání (NÚOV), informace Českého statistického úřadu a Ústavu pro informace ve vzdělávání, výstupy mezinárodních projektů EU a OECD atd. Kraje si uvědomují, že je nutné jednat rychle, že nelze čekat až na vyhrocení situace v důsledku demografického poklesu a neudržitelného růstu nákladů. Ovšem ke stanovenému úkolu chybí jakákoli metoda směřující k jeho vyřešení. Práce se snaží napomoci k odstranění uvedeného problému a svým způsobem řešení problému se stát i doporučeným metodickým návodem k optimalizačním záměrům v síti škol a školských zařízení. Způsob přístupu: Internet oborová struktura demogragický vývoj optimalizační řešení teorie vyučování ekonomických předmětů [obor disert. práce] disertace fd132024 czenas dissertations eczenas Trnka, Jan, 1944- ola2006340378 ths Krpálek, Pavel opn Vysoká škola ekonomická v Praze. Fakulta financí a účetnictví kn20010709398 https://isis.vse.cz/zp/19239/podrobnosti VŠKP v InSIS https://isis.vse.cz/zp/19239 Hlavní práce https://isis.vse.cz/zp/19239/posudek/oponent/9853 Oponentura https://isis.vse.cz/zp/19239/posudek/oponent/9854 Oponentura http://isis.vse.cz/zp/85902/podrobnosti dc:identifier NEPOSILAT VSKP 85902 vse19239 110630