03862ntm a22005177i 4500 000705688 CZ-PrVSE 20240316080630.0 m d cr n|||||||||| 240316s2024 xr fsbm 000 0 cze d NEZPRACOVANÝ IMPORT ABA006 cze ABA006 ABA006 rda Gunina, Daria ISIS:72427 dis Media Planning and User Engagement on University Instagram Accounts eng Mediální plánování a uživatelská angažovanost u profilů vysokých škol na Instagramu / Daria Gunina 2024 ?? stran : digital, PDF soubor Vedoucí práce: Tomáš Kincl Disertační práce (Ph.D.)—Vysoká škola ekonomická v Praze. Fakulta managementu, 2024 Obsahuje bibliografii Textový (vysokoškolská kvalifikační práce) Rok obhajoby 2024 Cílem tohoto výzkumu je zjistit a vyhodnotit, jak vybrané aspekty mediálního plánování ovlivňují angažovanost uživatelů na instagramových profilech vysokých škol a jakou roli hraje typ vysokoškolské instituce. Na základě literární rešerše jsou vyvozeny vztahy a směry vztahů mezi zkoumanými konstrukty a formulovány výzkumné předpoklady pro empirický výzkum. Tato práce zkoumá, jak frekvence publikování instagramových příspěvků vysokými školami, rozvržení a časování příspěvků, jejich formát a barevnost ovlivňují lajkování a komentování příspěvků uživateli. Dále zkoumá, jak jsou tyto vztahy ovlivněny popularitou instagramového profilu vysoké školy, typem vysoké školy a časovým obdobím. Kvantitativní výzkum vychází z primárních reálných dat získaných z oficiálních instagramových profilů vysokých škol působících v České republice. Bylo zjištěno, že vlivy jednotlivých aspektů mediálního plánování na lajkování a komentování se nejenže liší ve své síle, směru a významnosti, ale dokonce se v některých případech liší ve své (ne)přítomnosti. Dále byly odhaleny odlišnosti ve výsledcích na různých úrovních granularity výzkumu. Bylo také zjištěno, že popularita instagramového profilu vysoké školy, typ vysokoškolské instituce a časové období moderují vliv některých aspektů mediálního plánování na angažovanost uživatelů Instagramu, tj. vystupují v roli kvazimoderátorů ve vztahu mezi mediálním plánováním a angažovaností uživatelů. Výzkum je originální a přináší nové relevantní poznatky, a tím přispívá ke komplexnímu pochopení faktorů ovlivňujících angažovanost uživatelů s instagramovými příspěvky vysokých škol a k rozšíření současného stavu poznání. Způsob přístupu: Internet management [obor disert. práce] disertace fd132024 czenas dissertations eczenas mediální plánování Social Media Management sociální sítě vysoké školství veřejné a soukromé instituce Kincl, Tomáš, 1979- mzk2005286663 ths Eger, Ludvík opn Vysoká škola ekonomická v Praze. Fakulta managementu ko2002109809 dgg https://insis.vse.cz/zp/66410/podrobnosti VŠKP v InSIS https://insis.vse.cz/zp/66410 Hlavní práce https://insis.vse.cz/zp/66410/posudek/oponent/81347 Oponentura https://insis.vse.cz/zp/66410/posudek/oponent/81348 Oponentura https://insis.vse.cz/zp/66410/podrobnosti dc:identifier NEPOSILAT VSKP vse66410 240316 66410