04263ntm a22005777i 4500 000713639 CZ-PrVSE 20240601120724.0 m d cr n|||||||||| 240601s2024 xr fsbm 000 0 cze d NEZPRACOVANÝ IMPORT ABA006 cze ABA006 ABA006 rda Kaincová, Aneta ISIS:142070 dis Evaluation of the training system in a specific start-up company eng Zhodnocení systému vzdělávání pracovníků v konkrétní start-up společnosti / Aneta Kaincová 2024 ?? stran : digital, PDF soubor Vedoucí práce: Zuzana Křečková Kroupová Diplomová práce (Ing.)—Vysoká škola ekonomická v Praze. Fakulta mezinárodních vztahů, 2024 Obsahuje bibliografii Textový (vysokoškolská kvalifikační práce) Rok obhajoby 2024 Tato diplomová práce se zabývá vzdělávacím systémem vybrané start-up společnosti, jelikož došlo ke změně v managementu a bylo odhaleno, že není vzdělávání zaměstnanců systematicky nastaveno, a proto nedochází ke kýženému rozvoji zaměstnanců v žádoucím rozsahu, což se promítá i do ekonomických ukazatelů celé společnosti. Cílem této práce je zhodnotit aktuální systém, odhalit vzdělávací potřeby, prozkoumat efekt vzdělávání na motivaci pracovníků a poskytnout konkrétní doporučení, která by situaci mohla zlepšit. Těchto cílů by mělo být dosaženo pomocí literární rešerše publikací odborníků na efektivní a systematické vzdělávání zaměstnanců a moderními studiemi na styly učení, formy, metody a nástroje vzdělávání, motivaci a míru zapojení. Teoretické základy jsou pak rozšířeny a provázány s kvalitativním výzkumem ve společnosti, který se skládal z hloubkových rozhovorů, observace, anonymních dotazníků, Kirkpatrickova čtyř-úrovňového modelu a případových studií. Ve společnosti byly odhaleny nedostatky v definování cílové skupiny, obsahu, preferované formě nebo frekvenci vzdělávacích aktivit, což má negativní vliv na motivaci zaměstnanců provázanou s rozvojem. Na základě personálního auditu a porovnání výkonnostních ukazatelů bylo prokázáno, že juniorní zaměstnanci, kteří aktivně využívali nových znalostí ze školení, měli vyšší obrat na hlavu a zvýšili efektivitu své práce, oproti seniorním zaměstnancům, kteří byli k obsahu školení skeptičtí a nové znalosti proto nevyužívali. Návrhem ke zlepšení je přesné rozdělení zaměstnanců dle jejich kvalifikace a vzdělávání v preferované frekvenci vhodnou formou na základě jejich kompetenčních nedostatků vždy s praktickou implementací a vyhodnocováním zpětné vazby. Hlavním doporučením je sjednocení onboardingu, umožnění zpětn Způsob přístupu: Internet mezinárodní obchod [obor dipl. práce] diplomové práce fd132022 czenas master's theses eczenas vzdělávání zaměstnanců rozvoj zaměstnanců vzdělávací a edukační aktivity Kirkpatrickův čtyř-úrovňový model zaměstnanec zaměstnavatel styly učení metody, formy a nástroje vzdělávání motivace míra zapojení Křečková Kroupová, Zuzana, 1972- vse2011648461 ths Cetkovský, Pavel opn Vysoká škola ekonomická v Praze. Fakulta mezinárodních vztahů kn20010709400 dgg https://insis.vse.cz/zp/83335/podrobnosti VŠKP v InSIS https://insis.vse.cz/zp/83335 Hlavní práce https://insis.vse.cz/zp/83335/posudek/vedouci Hodnocení vedoucího https://insis.vse.cz/zp/83335/posudek/oponent/81960 Oponentura https://insis.vse.cz/zp/83335/podrobnosti dc:identifier NEPOSILAT VSKP vse83335 240531 83335